Was wir essen, wirkt sich auf das Klima und die Umwelt aus. Im Arbeitsmaterial sind Textausschnitte aus Medien zusammengestellt und mit Fragen ergänzt - beides zum Themenbereich Ernährung und Klima. Die Schüler/-innen erarbeiten in Gruppen das Material. Im Anschluss präsentieren sie ihre Ergebnisse per Stichpunkte an der Tafel oder Plakaten. Die Gruppen besprechen, auf was sie künftig häufiger achten wollen.