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  1. Materialien
    26.01.2017 | Energie | Gesundheit und Ernährung

    Netzausbau in der Diskussion: zwei Fallbeispiele

    ... Wer beziehungsweise welche Interessengruppen sind vom Ausbau des Stromnetzes betroffen? Welche Kritik gibt es? Und wie sehen Lösungsmöglichkeiten aus? Das Material bietet ausgewählte Links... mehr lesen
  2. Hintergrund
    26.01.2017 | Energie | Gesundheit und Ernährung

    Das Stromnetz und Stromleitungen – Umwelt und Gesundheit

    ... Schon heute tragen erneuerbare Energiequellen zu rund 30 Prozent der insgesamt in Deutschland erzeugten Strommenge bei. Künftig soll Strom in Deutschland vollständig aus erneuerbaren Energien... mehr lesen
  3. Unterrichtsvorschlag
    26.01.2017 | Energie | Gesundheit und Ernährung

    Neue Stromtrassen: Umwelt und Gesundheit

    ... Der Bau neuer Stromtrassen hat mögliche Auswirkungen auf die Umwelt und die Gesundheit des Menschen. Die Schüler/-innen lernen Schutzmaßnahmen kennen. Dafür arbeiten sie mit Karten und analysieren... mehr lesen
  4. Unterrichtsvorschlag
    26.01.2017 | Energie | Gesundheit und Ernährung

    Ausbau des Stromnetzes: mögliche Auswirkungen

    ... Der Netzausbau ist in Verbindung mit der Energiewende nötig. Die Schüler/-innen definieren mögliche Auswirkungen neuer Stromtrassen auf Umwelt und Gesundheit. Außerdem lernen sie Schutzmaßnahmen... mehr lesen
  5. Thema der Woche
    26.01.2017 | Energie | Gesundheit und Ernährung

    Netzausbau: Stromleitungen und Strahlenschutz

    ... Sie werden auch "Stromautobahnen" genannt: Mehrere tausend Kilometer neue Stromtrassen müssen gebaut werden, damit künftig private Haushalte sowie die Industrie in ganz Deutschland noch... mehr lesen
  6. Materialien
    01.12.2016 | Gesundheit und Ernährung | Wirtschaft und Konsum

    Recherchetipps: Was steckt hinter dem Bio-Siegel?

    ... Immer mehr Menschen greifen zu Bio-Lebensmitteln, aber manche erwarten zu viel. Andere dagegen halten die Produkte für eine teure Modeerscheinung. Was sind die Regeln für Produkte aus ökologischem... mehr lesen
  7. Unterrichtsvorschlag
    01.12.2016 | Gesundheit und Ernährung | Wirtschaft und Konsum

    "Bio" – was bedeutet das eigentlich?

    ... Was unterscheidet eigentlich einen Apfel mit Bio-Siegel von einem "normalen"? Die Schüler/-innen untersuchen verschiedene Produkte und ermitteln, was hinter Siegeln und Logos steckt. Mithilfe von... mehr lesen
  8. Unterrichtsvorschlag
    01.12.2016 | Gesundheit und Ernährung | Wirtschaft und Konsum

    Diskussion über "Bio": Mythos oder Fakt?

    ... Gesünder? Leckerer? Oder einfach nur "zu teuer"? Die Schüler/-innen überprüfen typische Aussagen über Bio-Lebensmittel. Mithilfe von Recherchetipps wählen sie dafür geeignete Quellen und Methoden.... mehr lesen
  9. Hintergrund
    01.12.2016 | Gesundheit und Ernährung | Wirtschaft und Konsum

    Das Bio-Siegel und nachhaltiger Konsum

    ... Bio-Lebensmittel dienen dem Umwelt- und Tierschutz. Doch bei Verbraucherinnen und Verbrauchern sind auch Missverständnisse darüber verbreitet. Was zeichnet Bio-Lebensmittel aus – und welchen... mehr lesen
  10. Thema der Woche
    01.12.2016 | Gesundheit und Ernährung | Wirtschaft und Konsum

    Lebensmittel: Ist das Bio?

    ... Besser für die Umwelt, besser für die Tiere – aber auch besser im Geschmack und für die Gesundheit? Immer mehr Menschen greifen zu Bio-Lebensmitteln, aber manche erwarten zu viel. Andere dagegen... mehr lesen