Sonnige Strände in Ägypten oder Spanien - oder Radfahren und Wandern in den Bergen? Die Bilderserie zeigt beliebte Urlaubsziele, die Folgen des Massentourismus sowie Möglichkeiten des "sanften" Reisens.

Mithilfe von Ausschnitten aus Medienberichten recherchiert die Klasse in Gruppenarbeit die unterschiedlichen Interessen von Urlaubern, Einwohnern und der Natur vor Ort. Die Schüler/-innen erarbeiten wie die unterschiedlichen Interessen in Beziehung zueinander stehen. Sie visualisieren und präsentieren das Beziehungsgeflecht in Form einer Concept Map.

Methodische Hinweise und Hintergrundinformationen für Lehrkräfte zum Arbeitsheft "Biosphärenreservate in Deutschland". Darin geht es um die Bedeutung von Biosphärenreservate, ebenso werden modellhafte Projekte aus den deutschen Biosphärenreservaten vorgestellt. Unter anderem geht es um alternative Verkehrslösungen, Hochwasserschutz, regionale Vermarktungsstrategien, Schülerfirmen, die Beziehungen zwischen Stadt und Umland, Naturschutzarbeit und das Thema Sport und Naturschutz.