Zurücksetzen Stufe Klasse 2-3Klasse 4-6Klasse 7-9Klasse 10-13 Formate LernpfadeHintergrundtexteAktionenLernorteSelbstlernkurseExterne Materialien Fachbezug Arbeit und TechnikArbeitslehreBiologieChemieDeutschEthikGeografieGeschichteGesellschaftswissenschaftenInformatikKunstMathematikNaturwissenschaftenPhilosophiePhysikPolitikReligionTechnikWirtschaftWirtschaft, Arbeit, TechnikWirtschaftskunde Thema EnergieErnährungKonsum & WirtschaftÖkosysteme & BiodiversitätPolitik & GesellschaftTechnischer FortschrittWasser Dauer 120 Min.240 Min.45 Min.90 Min. Kompetenzen 01 | Weltoffen und neue Perspektiven integrierend Wissen aufbauen.02 | Vorausschauend denken und handeln.03 | interdisziplinär Erkenntnisse gewinnen04 | Risiken, Gefahren und Unsicherheiten erkennen und abwägen können.05 | Gemeinsam mit anderen planen und handeln können06 | An Entscheidungsprozessen partizipieren können07 | Sich und andere motivieren können aktiv zu werden08 | Zielkonflikte bei der Reflexion über Handlungsstrategien berücksichtigen können09 | Die eigenen Leitbilder und die anderer reflektieren können11 | Empathie und Solidarität für Benachteiligte zeigen können12 | Vorstellungen von Gerechtigkeit als Entscheidungs- und Handlungsgrundlagen nutzen können SDGs 01 | Keine Armut02 | Kein Hunger03 | Gesundheit und Wohlergehen04 | Hochwertige Bildung05 | Geschlechtergleichheit06 | Sauberes Wasser und Sanitärversorgung07 | Bezahlbare und saubere Energie08 | Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum09 | Industrie09 | Industrie, Innovation und Infrastruktur10 | Weniger Ungleichheiten11 | Nachhaltige Städte und Gemeinden12 | Nachhaltiger Konsum und nachhaltige Produktion13 | Maßnahmen zum Klimaschutz14 | Leben unter Wasser15 | Leben an Land16 | Frieden; Gerechtigkeit und starke Institutionen17 | Partnerschaften zur Erreichung der ZieleInnovation und Infrastruktur anwenden 1 Ergebnisse Filter 1 Sortierung Relevanz Neueste Beliebtheit Thema Format Lernpfad Bundesamt für die Sicherheit der nuklearen Entsorgung (Base) Energie World Cafés: Eigene Perspektiven auf die Endlagersuche Die Suche nach einem Endlager für hochradioaktiven Abfall ist eine Jahrhundertaufgabe, die vor allem die heutige junge Generation betrifft. Doch wie findet man einen Standort, der für eine Million Jahre sicher ist? Und wie schafft man es, die Öffentlichkeit in diesen Prozess fair und transparent einzubinden? In diesem Format setzen sich die Lernenden intensiv mit…
