Zurücksetzen Stufe Klasse 2-3Klasse 4-6Klasse 7-9Klasse 10-13 Formate LernpfadeHintergrundtexteAktionenLernorteSelbstlernkurseExterne Materialien Fachbezug Arbeit und TechnikArbeitslehreBiologieChemieDeutschEthikGeografieGeschichteGesellschaftswissenschaftenInformatikKunstMathematikNaturwissenschaftenPhilosophiePhysikPolitikReligionTechnikWirtschaftWirtschaft, Arbeit, TechnikWirtschaftskunde Thema EnergieErnährungKonsum & WirtschaftÖkosysteme & BiodiversitätPolitik & GesellschaftTechnischer FortschrittWasser Dauer 120 Min.240 Min.45 Min.90 Min. Kompetenzen 01 | Weltoffen und neue Perspektiven integrierend Wissen aufbauen.02 | Vorausschauend denken und handeln.03 | interdisziplinär Erkenntnisse gewinnen04 | Risiken, Gefahren und Unsicherheiten erkennen und abwägen können.05 | Gemeinsam mit anderen planen und handeln können06 | An Entscheidungsprozessen partizipieren können07 | Sich und andere motivieren können aktiv zu werden08 | Zielkonflikte bei der Reflexion über Handlungsstrategien berücksichtigen können09 | Die eigenen Leitbilder und die anderer reflektieren können11 | Empathie und Solidarität für Benachteiligte zeigen können12 | Vorstellungen von Gerechtigkeit als Entscheidungs- und Handlungsgrundlagen nutzen können SDGs 01 | Keine Armut02 | Kein Hunger03 | Gesundheit und Wohlergehen04 | Hochwertige Bildung05 | Geschlechtergleichheit06 | Sauberes Wasser und Sanitärversorgung07 | Bezahlbare und saubere Energie08 | Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum09 | Industrie09 | Industrie, Innovation und Infrastruktur10 | Weniger Ungleichheiten11 | Nachhaltige Städte und Gemeinden12 | Nachhaltiger Konsum und nachhaltige Produktion13 | Maßnahmen zum Klimaschutz14 | Leben unter Wasser15 | Leben an Land16 | Frieden; Gerechtigkeit und starke Institutionen17 | Partnerschaften zur Erreichung der ZieleInnovation und Infrastruktur anwenden 10 Ergebnisse Filter 1 Sortierung Relevanz Neueste Beliebtheit Thema Format Lernpfad Maximilian Bühn, Himmelbeet Gemeinschaftsgarten, Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0 Ökosysteme & Biodiversität Grün oder grau in der Stadt? Forschungen zeigen: Grünflächen in der Stadt stärken unsere körperliche und seelische Gesundheit. Gleichzeitig helfen sie, den Folgen des Klimawandels und dem Artensterben entgegenzuwirken, denn Grünflächen kühlen und bieten Lebensräume für Tiere und Pflanzen. In diesem Lernpfad entdecken die Lernenden Städte aus unterschiedlichen Perspektiven. Sie erkunden, warum Grünflächen für Menschen und Natur unverzichtbar sind, und… Lernpfad Mikhail Nilov, Hande Hauptplatine Behebung Werkzeug, pexels Konsum & Wirtschaft Reparieren statt Wegwerfen! Elektronische Geräte sind Teil unseres Alltags, sei es das Handy in der Hosentasche oder die elektrische Zahnbürste vor dem Zubettgehen. Doch die wertvollen Bestandteile, aus denen die Geräte bestehen, sind uns oft nicht bekannt. Die Lernenden setzen sich mit den Herausforderungen für die Umwelt von der Produktion bis zur Entsorgung auseinander. Sie entwickeln Ideen, was… Lernpfad Bundesamt für die Sicherheit der nuklearen Entsorgung (Base) Energie Planspiel zur Endlagersuche Deutschland ist aus der Atomkraft ausgestiegen, doch das Erbe bleibt: hochradioaktiver Abfall, der Hunderttausende Jahre lang sicher gelagert werden muss. Doch wer entscheidet, wo das Endlager hinkommt? Und wie können wir sicherstellen, dass das Verfahren fair abläuft? In diesem Lernpfad schlüpfen die Lernenden in die Rolle von Bürger:innen der fiktiven Stadt Mitthausen. Sie erfahren, warum… Lernpfad Avda, Kernkraftwerk Grafenrheinfeld, wikimedia, CC BY-SA 3.0 Energie Atommüll: Sicherer Ort gesucht Themen wie Atomenergie und die Suche nach einem Endlager begegnen Kindern heute auch schon im Grundschulalter – sei es durch Medien oder Gespräche im persönlichen Umfeld. In diesem Lernpfad setzen sich die Lernenden gemeinsam mit der Lehrkraft altersgerecht mit Fragen rund um Radioaktivität auseinander. Sie formulieren eigene Fragen zur Nutzung und zu möglichen Gefahren… Lernpfad Skyler Ewing, Smartphone Metall Musik Stapel, pexels Konsum & Wirtschaft Gold in meinem Handy Elektronische Geräte sind Teil unseres Alltags, sei es die Kaffeemaschine am Morgen oder die elektrische Zahnbürste vor dem Schlafengehen. Doch die meisten Menschen kennen ihre Bestandteile nicht. In diesem Lernpfad befasst ihr euch mit den in Smartphones enthaltenen Rohstoffen. Dabei werden die sozialen und ökologischen Probleme beleuchtet, die mit der Gewinnung der Rohstoffe verbunden… Aktion Adventure Map, Mobil Ökosysteme & Biodiversität NaKlim Adventure Map Eure Ideen und Projekte sichtbar machen Teilt euer eigenes Projekt auf der NaKlim Adventure Map! Ihr habt in eurer Gruppe oder Klasse etwas Neues über Natur- oder Klimaschutz gelernt? Vielleicht habt ihr das faszinierende Leben im Boden erforscht und eigene Beobachtungen gemacht. Oder ihr habt ein spannendes Projekt zum Schutz unserer Ökosysteme durchgeführt – zum… Lernpfad mycelia gGmbH, Bodenprofil mit Illustrationen von Bodentieren, CC BY-SA 4.0 Ökosysteme & Biodiversität Boden ist lebendig! Über die Hälfte aller Lebewesen auf der Erde leben im Boden. Das haben Forschende erst 2023 nachgewiesen. Einen Großteil dieser Arten kennen wir bisher noch gar nicht. Der Boden ist eine wahre Schatzkiste der Biodiversität. Die Bodenlebewesen sind unersetzlich für das Pflanzenwachstum – und damit auch für unsere Lebensmittelproduktion: Über 90 Prozent unserer Nahrung… Lernpfad Foto von Google DeepMind, pexels Technischer Fortschritt Nachhaltige KI – geht das? Nachhaltige Künstliche Intelligenz (KI), auch Green AI genannt, macht das Spannungsfeld sichtbar: Einerseits kann KI im Klima- und Umweltschutz eingesetzt werden, andererseits bringt sie selbst Herausforderungen mit sich – etwa einen hohen Energie- und Ressourcenverbrauch, den Einsatz seltener Rohstoffe oder soziale Fragen. In diesem Lernpfad werden die Lernenden dafür sensibilisiert, welche Faktoren für eine… Lernpfad Marco Verch, Kind erforscht Pflanzen, ccnull.de, CC-BY 2.0 Technischer Fortschritt KI und unser Klima Durch den Klimawandel wird es nicht nur auf der Erde immer wärmer. Auch das Wasser in den Meeren erwärmt sich. Welche Folgen hat die Erwärmung der Meere für die Tiere, die darin leben? Lernpfad Tim Mossholder, Vogel, Unsplash Wasser Mission Meeresrettung – gemeinsam gegen Plastik Die Weltmeere bedecken rund 70 Prozent der Erdoberfläche und sind ein zentraler Bestandteil unseres Ökosystems. Sie speichern Wärme, produzieren Sauerstoff und dienen als Lebensraum für unzählige Arten. Doch sie sind zunehmend bedroht. Eine der größten Gefahren ist Plastikmüll. In diesem Lernpfad setzt du dich gemeinsam mit deiner Lerngruppe mit den Eigenschaften und der Bedeutung…
