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Inhalte für "Informatik - Verbraucherbildung - Ökosysteme und biologische Vielfalt"

Es wurden 19 Ergebnisse gefunden.


  • Thema des MonatsSekundarstufeGrundschule
    20.04.2023

    Für Lebensmittel, Natur- und Klimaschutz: Welche Landwirtschaft brauchen wir?

    Die Landwirtschaft hat im Laufe der Zeit riesige Fortschritte gemacht. Immer weniger Beschäftigte produzieren immer mehr und sichern unsere Versorgung mit Lebensmitteln. Die Kehrseite: Mit der intensiven Landwirtschaft sind vielfältige Umweltbelastungen verbunden, von der Belastung des Grundwassers mit Nitrat bis hin zu klimaschädlichen Emissionen. Wie kommt es dazu, und wie kann die Landwirtschaft nachhaltiger werden?
    mehr lesen
  • Thema des MonatsGrundschuleSekundarstufe
    14.01.2021

    Amsel, Drossel, Fink und Star – welche Vögel sind noch da?

    Bedrohung der Artenvielfalt, Insektenschwund – solche Schlagworte tauchen häufig in den Medien auf. Der Vogelschwund gehört seit einigen Jahren ebenfalls dazu. Denn auch in der Vogelwelt ist die Artenvielfalt bedroht. Welche Vogelarten sind besonders vom Vogelschwund betroffen? Was steckt dahinter? Und wie können wir gute Bedingungen für den Erhalt der Arten schaffen?
    mehr lesen
  • UnterrichtsvorschlagGrundschule
    27.04.2023

    Wie passen Landwirtschaft und Naturschutz zusammen? (Basisvariante)

    Die Schüler*innen tauschen sich über ihre Ernährungsgewohnheiten aus und stellen Zusammenhänge zur Erzeugung der Lebensmittel in der Landwirtschaft her. Anhand von kurzen Geschichten lernen sie die Landwirtschaft aus verschiedenen Perspektiven kennen. Zum einen aus der Sicht von Landwirt*innen, zum anderen aus Sicht des Naturschutzes. Sie lernen Vor- und Nachteile des Einsatzes von Maschinen, Pflanzenschutzmitteln und anderen Mitteln der intensiven Landwirtschaft sowie Ansätze für eine naturverträglichere Landwirtschaft kennen.
    mehr lesen
  • UnterrichtsvorschlagGrundschule
    27.04.2023

    Wie passen Landwirtschaft und Naturschutz zusammen? (Variante für Fortgeschrittene)

    Die Schüler*innen tauschen sich über ihre Ernährungsgewohnheiten aus und stellen Zusammenhänge zur Erzeugung der Lebensmittel in der Landwirtschaft her. Anhand von kurzen Geschichten lernen sie die Landwirtschaft aus verschiedenen Perspektiven kennen. Zum einen aus der Sicht von Landwirt*innen, zum anderen aus Sicht des Naturschutzes. Sie diskutieren Vor- und Nachteile des Einsatzes von Maschinen, Pflanzenschutzmitteln und anderen Mitteln der intensiven Landwirtschaft und lernen Ansätze für eine naturverträglichere Landwirtschaft kennen.
    mehr lesen
  • ArbeitsmaterialGrundschule
    27.04.2023

    Die heutige Landwirtschaft: Zwei Sichtweisen (Basisvariante)

    Die Schüler*innen lernen Vor- und Nachteile der intensiven Landwirtschaft kennen, indem sie kurze Geschichten lesen und Fragen dazu beantworten.
    mehr lesen
  • ArbeitsmaterialGrundschule
    27.04.2023

    Die heutige Landwirtschaft: Zwei Sichtweisen (Variante für Fortgeschrittene)

    Die Schüler*innen lernen Vor- und Nachteile der intensiven Landwirtschaft kennen, indem sie kurze Geschichten aus verschiedenen Perspektiven bearbeiten.
    mehr lesen
  • HintergrundSekundarstufeGrundschule
    27.04.2023

    Landwirtschaft, Umwelt, Natur und Klima (Kurzfassung)

    Die Landwirtschaft ist die größte Flächennutzerin Deutschlands und hat damit großen Einfluss auf Böden, Gewässer, Luft, Klima und die biologische Vielfalt. Mit welchen Problemen ist die intensive Landwirtschaft verbunden? Und welche Lösungsansätze gibt es?
    mehr lesen
  • BilderserieSekundarstufeGrundschule
    20.04.2023

    Was kennzeichnet die intensive Landwirtschaft?

    Auf den Fotos sind typische Wirtschaftsformen und Arbeitsprozesse der Landwirtschaft abgebildet. Sie eignen sich für Vergleiche und als Gesprächsanlass zu folgenden Aspekten: Wie prägt intensive Landwirtschaft die Landschaft? Wie unterscheiden sich intensive und extensive Bewirtschaftung?
    mehr lesen
  • ArbeitsmaterialSekundarstufe
    20.04.2023

    Landwirtschaft: Fortschritt mit Schattenseiten (Basisvariante)

    Die Landwirtschaft hat sich im Laufe der Zeit stark gewandelt. Die Veränderungen haben Vor- und Nachteile.
    mehr lesen
  • ArbeitsmaterialSekundarstufe
    20.04.2023

    Landwirtschaft: Fortschritt mit Schattenseiten (Variante für Fortgeschrittene)

    Die Landwirtschaft hat sich im Laufe der Zeit stark gewandelt. Die Veränderungen haben Vor- und Nachteile.
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